Reactivos de jerarquización

 

Se pide al alumno que coloque ciertos datos en un orden que responda al criterio de la instrucción del reactivo. Se pueden presentar al examinado diversas etapas, hechos, etc. y se le pide que los ordene o clasifique desde cierto punto de vista o que los estructure en un esquema, que distinga lo fundamental, lo secundario y lo incidental, etcétera.

 

(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. (2005). PISA para docentes: la evaluación como oportunidad de aprendizaje. México, INEE.)